填空题:在指导学生概括时,必须配合使用概念或规则的__________和__________。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 在指导学生概括时,必须配合使用概念或规则的__________和__________。 参考答案: 答案解析:
( )即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。 ( )即对所学内容的价值在含义上予以抽象化,形成个人对同类内容的一致看法。A.性格化 B.价值概念化 C.概念化 D.组成价值系统 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
会计职业道德主要依附于历史继承性和客观经济规律,在社会经济关系不断的变迁中,保持自己的相对稳定性。( ) 会计职业道德主要依附于历史继承性和客观经济规律,在社会经济关系不断的变迁中,保持自己的相对稳定性。( ) 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
政策性银行、商业银行总行可根据统一的支付结算制度,结合本行情况,制定具体管理实施办法,经董事会批准后执行。( ) 政策性银行、商业银行总行可根据统一的支付结算制度,结合本行情况,制定具体管理实施办法,经董事会批准后执行。( ) 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
行政法规是由国务院制定并发布或经国务院批准发布的,其地位仅次于宪法和法律。( ) 行政法规是由国务院制定并发布或经国务院批准发布的,其地位仅次于宪法和法律。( ) 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
下列经济事项可以使用现金的有( )。 下列经济事项可以使用现金的有( )。A.职工工资、津贴 B.2000元的零星支出 C.出差人员必须随身携带的差旅费 D.向个人收购农副产品和其他物资的货款 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案