单选题：教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（　　）。

  • 题目分类：中学教育学
  • 题目类型：单选题
  • 查看权限：VIP
题目内容：
教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（　　）。 A．研究一探讨法
B．发现学习
C．暗示教学法
D．范例教学法

参考答案：
答案解析：

（　　）标志着规范教育学建立。

（　　）标志着规范教育学建立。A．《大教学论》 B．《爱弥尔》 C．《民主主义与教育》 D．《普通教育学》

分类：中学教育学  题型：单选题
查看答案

学校教育的基础是（　　）。

学校教育的基础是（　　）。A．学生 B．班级 C．知识 D．课程

分类：中学教育学  题型：单选题
查看答案

课程目标的确定依据主要有（　　）。

课程目标的确定依据主要有（　　）。A．对学生的研究 B．对社会的研究 C．对教师的研究 D．对学校的研究 E．对学科的研究

分类：中学教育学  题型：单选题
查看答案

衡量教师社会地位高低的指标性因素有（　　）。

衡量教师社会地位高低的指标性因素有（　　）。A．教师的权威 B．教师的积极性和责任感 C．经济地位 D．政治地位 E．文化地位

分类：中学教育学  题型：单选题
查看答案