多选题：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（　）

依据反映活动的形式不同，知识可分为（　）

具有强迫行为的儿童具有哪些特征（　）。

对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是（　）

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做。辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（　）。

有关项痈的临床表现和处理正确的是（　　）。