[填空题,11.2分] 在幼儿( )进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于前喻文化。

[填空题,11.2分] 在幼儿( )进程中,幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于前喻文化。

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幼儿在数学学习中,只关注自己的动作,而不能与同伴有效的合作与交流,反映了幼儿数学学习具有

幼儿在数学学习中,只关注自己的动作,而不能与同伴有效的合作与交流,反映了幼儿数学学习具有 A.外部动作的心理特点 B.不能顺应的心理特点 C.不自觉的心理

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小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休

小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为没侵犯了

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