题目内容：
z=-1是函数cotπz/(z+1)4的（）A、 3阶极点
B、 4阶极点
C、 5阶极点
D、 6阶极点
参考答案：
选择题：z=-1是函数cotπz/(z+1)4的（）A、 3阶极点 B、 4阶极点 C、 5阶极点 D
- 题目分类：黑龙江省教育学院-数学物理方法（专升本）
- 题目类型：选择题
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A、 3阶极点
B、 4阶极点
C、 5阶极点
D、 6阶极点
A、 3阶极点
B、 4阶极点
C、 5阶极点
D、 6阶极点
___________是实现学校健康教育目标的基本途径。
___________是实现学校健康教育目标的基本途径。
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一个完善的社会保障制度应具备的特点有（ ）。A、保障范围的普遍性B、保障范围的选择性C、享受的公平性 D、参加的强制性E、受益的选择性和互济性
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在关系数据库设计中，设计关系模式是数据库设计中（ ）阶段的任务 。 A. 逻辑设计阶段 B. 概念设计阶段 C. 物理设计阶段 D. 需求分析阶段
唐三彩是( )器。(本题3.0分) A、 彩绘瓷 B、 彩绘陶 C、 铅釉瓷 D、 铅釉陶
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菲克第一定律描述了稳态扩散的特征,即浓度不随()变化。(本题4.0分) A、 距离 B、 时间
菲克第一定律描述了稳态扩散的特征,即浓度不随()变化。(本题4.0分) A、 距离 B、 时间 C、 温度