根据所给内容,完成填空。(8分) (1)音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他,说:

根据所给内容,完成填空。(8分) (1)音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他,说:“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》

查看答案

相信你—定积累了不少的古诗词,请根据语境完成下面填空。(10分) (1)王老师已退休五年,还一直做着我们的课外辅导员,他

相信你—定积累了不少的古诗词,请根据语境完成下面填空。(10分) (1)王老师已退休五年,还一直做着我们的课外辅导员,他这种退而不休的精神,正如龚自珍诗句中描

查看答案

下列词语解释全对的一项是( )。

下列词语解释全对的一项是( )。 A.彼此(双方,互相)困窘(穷苦)炽热(比较热)迂回(回旋,环绕) B.羞涩(难为情)打发(去办事)歼灭(消灭)纵情(放纵感情

查看答案

下面加点词的读法不同的一项是(  )。

下面加点词的读法不同的一项是(  )。 A.小壁虎的尾巴不见了 B.白云生处有人家 C.这小东西躲起来了 D.问题已经明白了

查看答案

下面词语中后一音节读轻声的一项是(  )。

下面词语中后一音节读轻声的一项是(  )。 A.上头 B.棉花 C.意义 D.虾子

查看答案