单选题:教师运用手势有一个过程,其动作的规律是(  )。

题目内容:
教师运用手势有一个过程,其动作的规律是(  )。 A.欲扬先抑、欲左先右、欲上先下
B.欲扬先抑、先右后左、先上后下
C.欲扬先抑、忽左忽右、先上后下
D.欲扬先抑、先右后左、先下后上

参考答案:
答案解析:

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。(  )

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教书是手段,育人是目的。(  )

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儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。(  )

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下列不属于操行评定的一般步骤的是(  )。

下列不属于操行评定的一般步骤的是(  )。 A.学生自评 B.小组评议 C.信息反馈 D.统一安排教育活动

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以言语为工具,反映事物的本质属性和内在规律的思维是(  )。

以言语为工具,反映事物的本质属性和内在规律的思维是(  )。 A.直观动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散思维

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