是否采纳某种教学模式取决于所要达成的教学目标,这反映了 (分数:1 分)

是否采纳某种教学模式取决于所要达成的教学目标,这反映了 (分数:1 分)A 教学模式的相对性B 教学模式的主观性C 教学模式的客观性D 教学模式的文化性

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对非正态总体X,当样本容量时,对总体均值进行假设检验就可采用A u检验B t检验C 卡方检验D F检验

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