单项选择题:迁移的概括化原理理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。

题目内容:
迁移的概括化原理理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、贾德
参考答案:
答案解析:

国发23号文中指出,凡发现有“三超”行为组织生产的,应给予的行政处罚是()

国发23号文中指出,凡发现有“三超”行为组织生产的,应给予的行政处罚是()A.要责令停产停工整顿B.对企业依法给予规定上限的经济处罚C.对企业主要负责人依法给予规定上限的经济处罚D.由地方政府依法予以关闭

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可使学生在较短时间内获得系统的、连贯的知识的教学方法是()

可使学生在较短时间内获得系统的、连贯的知识的教学方法是()单项选择题 A、谈话法B、讲授法C、讨论法D、读书指导法

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依照《建设工程工程量清单计价规范》(2013)规定,以下说法中正确的是( )。

依照《建设工程工程量清单计价规范》(2013)规定,以下说法中正确的是( )。

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减少晕轮误差的方式有( )。

减少晕轮误差的方式有( )。

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下列建设工程项目信息中,不属于分部分项工程量清单必须载明的要件有( )。

下列建设工程项目信息中,不属于分部分项工程量清单必须载明的要件有( )。

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