学前教育机构家庭教育指导的渠道有:()A.家庭教育讲座开放日活动、家长会B.辨析评论会、父母沙龙C.家长园地、家园小报D.家长开放日、父母执

学前教育机构家庭教育指导的渠道有:()A.家庭教育讲座开放日活动、家长会B.辨析评论会、父母沙龙C.家长园地、家园小报D.家长开放日、父母执教活动

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与格律诗相对应的是()A.抒情诗B.叙事诗C.古体诗D.自由诗

与格律诗相对应的是()A.抒情诗B.叙事诗C.古体诗D.自由诗

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波普的科学知识增长模式是猜想-反驳模式()A.累计式模式B.实证式模式C.归纳式模式D.非A非B非C

波普的科学知识增长模式是猜想-反驳模式()A.累计式模式B.实证式模式C.归纳式模式D.非A非B非C

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能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的表层特征与深层特征,主要包括知识、技能、社会角色、自我概念、特质和动机—任何可以被可靠测

能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的表层特征与深层特征,主要包括知识、技能、社会角色、自我概念、特质和动机—任何可以被可靠测量或计数的,并且能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征是()A.个人能力特征B.个人职业特质C.工作职业特质D.胜任力特征

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当水中只有CO32-存在时,水质特征是其全碱度JD等于二倍的酚酞碱度JDFT,即2JDFT=JD。水中CO32-的含量为〔CO32-〕=2J

当水中只有CO32-存在时,水质特征是其全碱度JD等于二倍的酚酞碱度JDFT,即2JDFT=JD。水中CO32-的含量为〔CO32-〕=2JDFT=JD。()A.正确B.错误

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