对幼儿园课程的方向问题作出基本的价值选择的是理论层次的课程决策技术层次的课程决策实践层次的课程决策具

对幼儿园课程的方向问题作出基本的价值选择的是理论层次的课程决策技术层次的课程决策实践层次的课程决策具体层次的课程决策

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24、(单选、2.5分)在道路工程图中,线路的里程桩号以km为单位;标高、坡长和曲线要素均以m为单位

24、(单选、2.5分)在道路工程图中,线路的里程桩号以km为单位;标高、坡长和曲线要素均以m为单位;钢筋和钢材长度以(  )为单位。A、kmB、cmC、mD、

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