题目内容：
学习教育心理学对教师主要有哪些作用？参考答案：
答案解析：
简答题：学习教育心理学对教师主要有哪些作用？
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做________。
当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做________。
问题解决的过程可分为四个阶段：即________、理解问题、提出假设和检验假设。
问题解决的过程可分为四个阶段：即________、理解问题、提出假设和检验假设。
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（ ）。
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（ ）。A．教学测量 B．教学测验 C．教学评估 D．教学检查
在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运
在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。A．正例与反例配合法 B．
Which of the following statements about the Dead Sea is not
Which of the following statements about the Dead Sea is not true?A．There are ple