选择题：在教学中,将分散的笔画组织成字,或将单个的字组织成词,或将词连成适当的句子,都会提高注意（）品质。

教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用（）的规律进行教学。这是一个关于教师 目的 心理学知识竞赛的相关问题，下面我们来看答案是什么，教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用（）的规律进行教学。A.无意注意B.有意注意(正确答案)C.有意后注意D.注意分配

教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这种注意是（）。这是一个关于教师 学生 心理学知识竞赛的相关问题，下面我们来看答案是什么，教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这种注意是（）。A.无意注意(正确答案)B.有意注意C.随意注意D.有意后注意

关于流行病学中的病例对照研究，描述错误的是( )。A、可建立病因假说B、需要的样本量较小C、适用于

注意的基本特点是（）。这是一个关于稳定性 选择性 心理学知识竞赛的相关问题，下面我们来看答案是什么，注意的基本特点是（）。A.集中性(正确答案)B.稳定性C.选择性D.指向性(正确答案)

下列哪项是护士长担任咨询、协调、激励者角色的护理组织方式A、责任制护理B、个案护理C、小组护理D、功