单选题：阅读以下材料，回答问题。 这是某位高中语文教师在教学《荷塘月色》一课时为其设计的板书，以下对其评析不正确的一项是（　　）

  • 题目分类：高中语文
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
阅读以下材料，回答问题。

这是某位高中语文教师在教学《荷塘月色》一课时为其设计的板书，以下对其评析不正确的一项是（　　）。 A．采用曲线与坐标相结合的方式形象地展现了作者情感的发展变化
B．采用曲线与坐标相结合的方式直观地展现了课文的脉络．满足了学生的视觉要求
C．采用曲线与坐标相结合的方式巧妙地融合了作者的两条行文线索：行踪线索和感情线索
D．这则板书形象直观、形式新颖，体现了板书设计一定要具有视觉美感的要求

参考答案：
答案解析：

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The behavior is stemmed from his idea.A．flows B．comes C．watches D．observes

分类：高中语文  题型：单选题
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分类：高中语文  题型：单选题
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下面是某教师在教授鲁迅《祝福》一文时的教学实录片段，阅读之后请完成问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 师：下面请同学们快速阅读课文第一部分，从环境到

分类：高中语文  题型：单选题
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在高三语文复习课上，教师引导学生归纳总结中国古代诗歌流派的相关知识，以下说法错误的一项是（　　）。 A．“建安七子”是建安年间七位文学家的合称，包括：孔融、陈琳

分类：高中语文  题型：单选题
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阅读材料．回答问题。 ①《沁园春·长沙》描写主人公的活动，主要用了哪几个动词? ②从内容上看，一个“看”字，引出景物，一个“忆”字，引出叙事，一个“问”字，

分类：高中语文  题型：单选题
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