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专家教师通常是用( )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。(A)开门见山式(B)迂回曲折式(C)导入式(D)实验式

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学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展,强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。

学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展,强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。

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学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点。这是在 (     )(A

学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点。这是在 (     )(A)20世纪之前(B)19世纪之前(C)18世纪之

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