题目内容：
教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是（ ）。
A．实践的指导 B．经验的指导
C．理论的指导
D．教材的指导
参考答案：
答案解析：
单选题：教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是（ ）。
- 题目分类：初中美术
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．经验的指导
C．理论的指导
D．教材的指导
B．经验的指导
C．理论的指导
D．教材的指导
简述新课程所倡导的评价方式。
简述新课程所倡导的评价方式。
下列对美术课程评价目的的表述，错误的是（ ）。
下列对美术课程评价目的的表述，错误的是（ ）。 A．促进学生全面发展 B．改进教师教学 C．促进美术课程发展 D．改进美术教材
“存形莫善于画，宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是（ ）。
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学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（ ）。
学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（ ）。 A．“造型·表现” B．“欣赏·评述” C．“
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