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建立在数理——逻辑结构的基础上,由概念原理和规律规则所构成的世界,称为()A.科学世界B.儿童世界C.生活世界D.成人世界 收藏本题收起解析

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学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范

学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这是非正式的、非官方的课程,可称为( )A.直线式

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对流行病学的描述不正确的是( )A.研究各种疾病并健康状态和事件B.研究对象是人群C.研究影响疾病的决定因素D.研究对象为个体E.研究重点是为预防和控制疾病

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课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、原理、技能、价值观与( )A.方法B.过程C.

课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、原理、技能、价值观与( )A.方法B.过程C.学生D.教师 收藏本题收起解析

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