单选:正常人的珠蛋白β链由多少个氨基酸组成()A.141个B.142个C.145个D.146个E.147个 题目分类:临床医学检验临床化学 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 正常人的珠蛋白β链由多少个氨基酸组成()A.141个B.142个C.145个D.146个E.147个 参考答案: 答案解析:
关于反应杯与反应盘的叙述,不正确的是()A.反应杯采用透光性能好的硬塑料或石英玻璃制成B.双圈比色杯在测定过程中,每个待测样品的测定项目数必 关于反应杯与反应盘的叙述,不正确的是()A.反应杯采用透光性能好的硬塑料或石英玻璃制成B.双圈比色杯在测定过程中,每个待测样品的测定项目数必须是偶数C.在反应盘旋转过程中进行各反应液吸光度的检测D.加样、加试剂、搅拌混匀、清洗均在反应盘静止时进行E.反应杯清洗后必须通过反应杯空白吸光度检测,才可继续循环使用 分类:临床医学检验临床化学 题型:单选 查看答案
招标人出现( )行为的,责令限期改正,可以处项目合同金额5‰以上10‰以下的罚款。A:必须进行招标的项目而不招标的 B:将必须进行招标的项目化整为零 C:对已发 招标人出现( )行为的,责令限期改正,可以处项目合同金额5‰以上10‰以下的罚款。A:必须进行招标的项目而不招标的 B:将必须进行招标的项目化整为零 C:对已发 分类:临床医学检验临床化学 题型:单选 查看答案
地下水与空气接触少,含氧量通常比地面水低,水离地面越深,氧含量越少。地面水与空气接触时间长,氧含量高,甚至可达到饱和。()A.正确B.错误 地下水与空气接触少,含氧量通常比地面水低,水离地面越深,氧含量越少。地面水与空气接触时间长,氧含量高,甚至可达到饱和。()A.正确B.错误 分类:临床医学检验临床化学 题型:单选 查看答案
在教育过程中,各个要素之间存在着错综复杂的关系,为了取得最佳的教学效果,要处理好的关系是()。A.教育者与教育内容的关系B.受教育者与教育内 在教育过程中,各个要素之间存在着错综复杂的关系,为了取得最佳的教学效果,要处理好的关系是()。A.教育者与教育内容的关系B.受教育者与教育内容的关系C.教育者与受教育者的关系D.教育内容与教育方法的关系 分类:临床医学检验临床化学 题型:单选 查看答案