题目内容：
体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（ ）
A．团结协作 B．爱岗敬业
C．为人师表
D．严谨治学
参考答案：
答案解析：
单选题：体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（ ）
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．爱岗敬业
C．为人师表
D．严谨治学
B．爱岗敬业
C．为人师表
D．严谨治学
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（ ）
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（ ）A．对教师工作的促进功能 B．对社会文明的示范功能 C．对教育对象的教育功能 D．对教师修养
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）A．为人师表 B．清正廉洁 C．敬业爱业 D．团结协作
某县一中学初一学生张某不住校，有次上午9点多才赶到学校，而此时已上第二节课了。他见老师正在上课，就躲到住校生的宿舍楼下，
某县一中学初一学生张某不住校，有次上午9点多才赶到学校，而此时已上第二节课了。他见老师正在上课，就躲到住校生的宿舍楼下，正好被政教处李老师发现，于是李老师对张某
张某从某专科师范院校毕业后，被分配到一所中学教物理。一年后所教班级数学成绩明显下降，学生对他意见很大，强烈要求换老师。学
张某从某专科师范院校毕业后，被分配到一所中学教物理。一年后所教班级数学成绩明显下降，学生对他意见很大，强烈要求换老师。学校经调查发现，张某不认真研究本专业知识，
教师法定的最基本权利是（ ）
教师法定的最基本权利是（ ）A．管理学生权 B．教育教学权 C．科学研究权 D．进修培训权