教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用

教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用 A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法

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周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是 A.蔡元培 B.徐特立 C.杨贤江 D.陶行知

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发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是 A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会

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