题目内容：
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
A．整体性原则 B．因材施教原则
C．活动性原则
D．直观性原则
参考答案：
答案解析：
单选题：某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（ ）。
- 题目分类：幼儿保教知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．因材施教原则
C．活动性原则
D．直观性原则
B．因材施教原则
C．活动性原则
D．直观性原则
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿（ ）o
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿（ ）oA．能力发展速度的差异 B．能力水平的差异 C．能力发展早晚的差异 D．能力类型的
简述资本积累的实质、后果、作用和历史趋势。
简述资本积累的实质、后果、作用和历史趋势。
人类认识发展的根本动力是（ ）
人类认识发展的根本动力是（ ）A．兴趣爱好 B．社会实践 C．求知欲望 D．好奇心理
学习马克思主义的根本方法是（ ）
学习马克思主义的根本方法是（ ）A．认真阅读经典原著 B．深入进行调查研究 C．理论联系实际 D．善于独立思考
“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它”，这句话表明（ ）
“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它”，这句话表明（ ）A．感性认识是微不足道的 B．感性认识是认识的高级阶段 C．理性认识