简答题:材料:小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师,两人工作很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多

题目内容:
材料:小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师,两人工作很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周的公开课上学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像,细心模仿教学中的每个环节,上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”
问题:(1)你是否赞成小李的教学观点,结合相关教育理论进行分析。
(2)小张上课的问题在哪里?请从教学方法的角度进行分析。
参考答案:
答案解析:

只要升学率提高了,学校就实现了素质教育的目标。

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在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是(  )。

在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是(  )。 A.讲授法 B.谈话法 C.读书指导法

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What can be installed on the northern side of your house to

What can be installed on the northern side of your house to make better use of n

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制约课程开发的主要因素是什么?(或者制定课程计划所需要的依据是什么?)

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新课程把教学过程看成是(  )的过程。

新课程把教学过程看成是(  )的过程。 A.教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识 B.师生交往,积极互动,共同发展 C.以教为中心,学围绕教转 D.你讲,

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