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概念的掌握应是一个积极的、主动的建构概念的过程。这是哪一种关于概念学习理论的基本观点?( )A 联结理论B 人本主义理论C 折中主义理论D 假设理论

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在单因子方差分析中,设因子A有r个水平,每个水平测得一个容量为im的样本,则下列说法正确的是A 方差分析的目的是检验方差是否相等B 方差分析中的假设检验是双边检

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