选择题:下列有关课程评价的意义不正确的是()

  • 题目分类:研究生入学
  • 题目类型:选择题
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题目内容:
下列有关课程评价的意义不正确的是(  )
A.课程评价是对课程进行研究和分析,以判断其价值和适宜性的
B.它是教育工作的重要组成部分,是通过收集系统全面的有关资料,对教育的各个环节进行科学客观的分析、比较,判断其价值和效果
C.是为调整、改善、选择、推广、提高教育质量提供科学的、客观的依据
D.以上三项都不正确
参考答案:

在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,就可以获得大部 分的新行为,这一过程实质上是一种替代性强化,儿童可以通过替代性强化去习得道德行为, 环境、社会文化以及成人榜样直接影响儿童的

在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,就可以获得大部 分的新行为,这一过程实质上是一种替代性强化,儿童可以通过替代性强化去习得道德行为, 环境、社会文化以及成人榜样直接影响儿童的道德形成和发展。这种道德教育模式是( ) A.道德认知发展模式 B.体谅模式 C.社会学习模式 D.集体教育模式

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在教育文献检索中.题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的 A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献

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在陶行知看来,教育与生活二者的关系是()

在陶行知看来,教育与生活二者的关系是() A.生活是教育的中心 B.教育是生活的中心 C.教育不能改造生活 D.生活可以取代教育

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历史上最早论述教学理论的著作是( )。

历史上最早论述教学理论的著作是( )。 A.《大教学论》 B.《论演说家的教育》 C.《学记》 D.《大学》

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在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为

在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为 A.都学 B.乡学 C.国学 D.官学

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