选择题：在英国教育史上，第一次从国家角度阐明了使中 等教育成为面向全体儿童的教育的思想的法案 是（ ）

教育思想表现出鲜明的民主性，认为天才、才能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算的法国教育家是 A.爱尔维修 B.狄德罗 C.拉夏浴泰 D.卢梭

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（　　） A.捷克教育家夸美纽斯 B.德国教育家赫尔巴特 C.德国宗教改革领袖马丁·路德 D.美国教育家杜威

( )明确提出要把心理学作为教育学的重要理论基础，并阐述了有关观念、意识阀、统觉和兴 趣理论 A.裴斯泰洛奇 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.桑代克

( )提出了"平行教育影响”理论。 A.凯洛夫 B.马卡连柯 C.赞科夫 D.苏霍姆林斯基

根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时 期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生 A.运算能力的培养 B.操作能力的培养 C.具体思维能力的培养 D.抽象思维能力的培养