自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,它一方面依赖于传统的学习方式作为发展的基础,另一方面更是对传统学习方式的超越。()

自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,它一方面依赖于传统的学习方式作为发展的基础,另一方面更是对传统学习方式的超越。()

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接受式学习,需要学习者进行观察、思维、想象、记忆、元认知等基本认知心理活动的参与,还需要在收集和处理信息,动手操作分析和解决问题等活动中参与学习。()

接受式学习,需要学习者进行观察、思维、想象、记忆、元认知等基本认知心理活动的参与,还需要在收集和处理信息,动手操作分析和解决问题等活动中参与学习。()

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主动式学习,倡导学生参与教学活动,所不同的是学生被动参与学习活动,不利于学生主体性和创造性的发展。()

主动式学习,倡导学生参与教学活动,所不同的是学生被动参与学习活动,不利于学生主体性和创造性的发展。()

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新课程强调改变学生单一的记忆、接受、模仿的被动学习方式,首要的是引导学生主动参与。()

新课程强调改变学生单一的记忆、接受、模仿的被动学习方式,首要的是引导学生主动参与。()

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