选择题：[多选题,4分] 美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论 （ ）A.直接影响教师形成积极

题目内容：
[多选题,4分] 美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论 （ ）
A.直接影响教师形成积极乐观的“学生观”
B.直接影响教师重新建构“智力观”
C.认为智力是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的
D.能帮助教师树立新的“教育观”
参考答案：

[单选题,7.6分]下面哪部作品是在歌颂美好品德，反抗压迫，赞美智慧的力量A.《谁最聪明》B.《田螺

[单选题,7.6分]下面哪部作品是在歌颂美好品德，反抗压迫，赞美智慧的力量A.《谁最聪明》B.《田螺姑娘》C.《神女峰》D.《鲁班学艺》

分类：玉林师范学院-基础教育课程改革  题型：选择题
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儿童意识中的“泛灵论”决定了儿童文学经常采用哪种修辞手法A.比喻B.排比C.拟人D.夸张

儿童意识中的“泛灵论”决定了儿童文学经常采用哪种修辞手法A.比喻B.排比C.拟人D.夸张

分类：玉林师范学院-基础教育课程改革  题型：选择题
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[《男生贾里》和《女生贾梅》的作者是A.曹文轩B.秦文君C.葛冰D.张天翼

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分类：玉林师范学院-基础教育课程改革  题型：选择题
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