题目内容：
任务促成的纪律是以个人对任务的（ ）为前提的。
A．圆满完成 B．充分理解
C．细致分解
D．高度概括
参考答案：
答案解析：
单选题：任务促成的纪律是以个人对任务的（ ）为前提的。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．充分理解
C．细致分解
D．高度概括
B．充分理解
C．细致分解
D．高度概括
下列选项中不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（ ）
下列选项中不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（ ）A．有利于形成学生的群体意识 B．有利于培养学生的社会交往与适应能力 C．有利于训练学生的自我教育能力
下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是（ ）
下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是（ ）A．因材施教原则 B．集体教育和个别教育相结合原则 C．知行统一原则 D．依靠积极因素，克服消极因素原则
教师在进行德育工作时，采用“晓之以理、动之以情”的方法。这是因为（ ）
教师在进行德育工作时，采用“晓之以理、动之以情”的方法。这是因为（ ）A．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 B．德育过程是一个促进学生思想内部矛盾
简述学生产生心理问题的原因。
简述学生产生心理问题的原因。
根据《合同法》及相关法规的规定，不属于托运人承担的义务是（ ）。
根据《合同法》及相关法规的规定，不属于托运人承担的义务是（ ）。A．提供相关的准运证 B．监督运输过程 C．按时准备好货物 D．按规定支付运费