判断题:因材施教的根本目的在于清除个别差异,最终让学生达到同样的水平。()A.正确B.错误

  • 题目分类:教师类
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
因材施教的根本目的在于清除个别差异,最终让学生达到同样的水平。()
A.正确
B.错误
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工程预付款回扣,关于起扣点的计算公式下列各项中正确的是( )。A.起扣点=承包工程价款总额-(预付备料款/预付备料款所占的比重)B.起扣点=

工程预付款回扣,关于起扣点的计算公式下列各项中正确的是( )。A.起扣点=承包工程价款总额-(预付备料款/预付备料款所占的比重)B.起扣点=承包工程价款总额-(预付备料款/直接费所占的比重)C.起扣点=承包工程材料款的总额-(预付备料款/预付备料款所占的比重)D.起扣点=承包工程价款总额-(预付备料款/主要材料所占的比重)

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下列不是虚假出资、抽逃出资罪的主体的是()。A.公司保洁人员B.单位C.股东D.发起人

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施工过程中,隐蔽工程在隐蔽前通知()进行验收,并形成验收文件。A.施工单位质检部门B.设计单位C.政府质检部门D.监理工程师

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下列关于建设工程反索赔的说法,正确的有(  )。A.反索赔是双向的B.工程师对索赔文件的审核是反索赔的工作内容之一C.审核索赔报告的时限性是

下列关于建设工程反索赔的说法,正确的有(  )。A.反索赔是双向的B.工程师对索赔文件的审核是反索赔的工作内容之一C.审核索赔报告的时限性是反索赔的要点之一D.调查分析并确定索赔事件的原因和责任,是反索赔的工作内容之一

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上世纪末开始的十几年间,中国大学招生数激增了五六倍,为制造业和高科技行业提供了_____的劳动力,但增长速度过快,远超过普通或无技能劳动力的

上世纪末开始的十几年间,中国大学招生数激增了五六倍,为制造业和高科技行业提供了_____的劳动力,但增长速度过快,远超过普通或无技能劳动力的增速,在就业市场造成错位,反而是农民工供不应求。填入划横线部分最恰当的一项是:A.源源不断B.应有尽有C.形形色色D.数不胜数

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