选择题:衡量各科教学质量的重要标准是( )。  A.教学计划  B.教学大纲  C.教学目标  D.课程目标

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题目内容:
衡量各科教学质量的重要标准是( )。
  A.教学计划
  B.教学大纲
  C.教学目标
  D.课程目标
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下列对华法林作用的描述,错误的是

下列对华法林作用的描述,错误的是A、防止静脉血栓栓塞 B、可用于治疗脑出血 C、防止外周动脉血栓栓塞 D、防止心房纤颤伴有附壁血栓 E、心肌梗死辅助用药

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强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

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男,65岁,3年前发生心肌梗死,前降支置入支架2枚。1个月来再次出现活动时心前区闷痛,并逐渐加重。36小时前夜间睡眠中发生胸痛,含服硝酸甘油1片约5分钟缓解。2小时前休息时再发胸痛,含硝酸甘油不缓解。急诊心电图示V~VST段压低0.10~0.15mV,cTnl0.45ng/ml,患者拒绝冠脉造影及介入治疗。

男,65岁,3年前发生心肌梗死,前降支置入支架2枚。1个月来再次出现活动时心前区闷痛,并逐渐加重。36小时前夜间睡眠中发生胸痛,含服硝酸甘油1片约5分钟缓解。2小时前休息时再发胸痛,含硝酸甘油不缓解。急诊心电图示V~VST段压低0.10~0.15mV,cTnl0.45ng/ml,患者拒绝冠脉造影及介入治疗。此患者最可能的诊断是 A.变异型心绞痛 B.急性非ST段抬高型心肌梗死 C.急性心包炎 D.急性左心衰竭 E.不稳定型心绞痛

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狂犬病的传播途径主要是

狂犬病的传播途径主要是A.虫媒传播 B.呼吸道传播 C.性传播 D.消化道传播 E.接触传播

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心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()

心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()A、波浪线 B、斜线 C、U型曲线 D、倒U型曲线

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