题目内容：
在物理规律的教学中，创设便于发现规律的物理环境的方法是（ ）。A．复习旧知识法
B．讲故事法
C．问题讨论法
D．举例法
参考答案：
选择题：在物理规律的教学中，创设便于发现规律的物理环境的方法是（ ）。
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A．复习旧知识法
B．讲故事法
C．问题讨论法
D．举例法
A．复习旧知识法
B．讲故事法
C．问题讨论法
D．举例法
30岁女性，放置V型宫内节育环3年，来院常规检査。平时月经正常，末次月经10天前，阴道窥器检查未见尾丝。下述检查措施哪项最简便又可靠
30岁女性，放置V型宫内节育环3年，来院常规检査。平时月经正常，末次月经10天前，阴道窥器检查未见尾丝。
下述检查措施哪项最简便又可靠
A. X线照片
B. B超
C.探宫腔
D.宫腔镜
E.腹腔镜
小学信息技术《建立文件夹》
小学信息技术《建立文件夹》
下列关于霍乱患者静脉补液的说法，不正确的是
下列关于霍乱患者静脉补液的说法，不正确的是A.早期，快速，足量
B.先快后慢
C.先盐后糖
D.积极补钾
E.及时补碱
阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“压强”的内容要求为：“通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。”材料二义务教育八年级物理某版本教科书“压强”一节.关于“探究影响压力作用效果的因素”的演示实验如下：探究影响压力作用效果的因素如图9.1-3，甲图把小桌放在海绵上;乙图在桌面上放一个砝码;丙图把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砝码。注意观察三次实验时海绵被压下的痕迹。这显示了压力作用的效果。图9.1-3压力作用的效果材料三 教学对象为义
阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“压强”的内容要求为：“通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。”
材料二义务教育八年级物理某版本教科书“压强”一节.关于“探究影响压力作用效果的因素”的演示实验如下：
探究影响压力作用效果的因素
如图9.1-3，甲图把小桌放在海绵上;乙图在桌面上放一个砝码;丙图把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砝码。注意观察三次实验时海绵被压下的痕迹。这显示了压力作用的效果。
图9.1-3压力作用的效果
材料
下列检查方法中，诊断上尿路结石首选的是
下列检查方法中，诊断上尿路结石首选的是A.CT
B.MRI
C.逆行造影
D.腹部平片+静脉尿路造影
E.肾动脉造影