二、考题解析
【教学过程】
(一)创设情境,导入新课
通过PPT展示樱花的图片,让同学们猜一猜这是什么花?(樱花)樱花美不美?
大家请用自己的语言描述一下樱花的美,纯白无暇,热烈绚烂樱花是日本的国花,象征着爱情和希望。让我们看看日本人民是怎么用音乐的语言来表达他们对樱花的感情。 题目来源于考生回忆
(二)感受体验
1.初听歌曲并设问:“歌曲表现了什么样的情绪?”学生自由发言,教师总结歌曲表现凄美,落寞的情绪。
2.复听歌曲并设问:“描绘了什么内容?”学生自由发言(内容是讲述三月和亲朋好友去赏花)。
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