《兴趣的作用》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动:击鼓传花
1.讲述规则
教师背对学生击鼓,学生之间传递花朵,教师停止击鼓时收到花朵的学生给大家分享一个自己的兴趣,在游戏过程中请大家注意遵守规则,不要打闹。
2.完成游戏
师:请同学分享自己的兴趣。
生1:我喜欢音乐,学习了弹钢琴。
生2:我喜欢跆拳道,也在学习跆拳道的课外兴趣班进行学习。
生3:我喜欢英语,也是英语课代表。
3.提出主题
大家的兴趣爱好非常的广泛,有音乐、有武术、有语言学习方面的,兴趣对于我们的学习又有怎样的影
分类:教师资格