选择题:在当代文化参与学习活动中,学生参与步行街学习文化建设,为商店撰写对联,下列对联不合适的是( ) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在当代文化参与学习活动中,学生参与步行街学习文化建设,为商店撰写对联,下列对联不合适的是( )A.素以为绚花逊色,馨而且暖长生香B.素雅为佳松竹绿,幽淡最奇芝兰香C.奇花异草增春色,雅竹幽兰缀而容D.锦绣成文原非我有,琳琅满架惟待人求 参考答案: 答案解析:
【题目来源】5月19日 上午 山东省青岛市 结构化面试考题【考题一回顾】有家长说教育孩子都是幼儿教师的责任。对此,你怎么看? 【题目来源】5月19日 上午 山东省青岛市 结构化面试考题 【考题一回顾】有家长说教育孩子都是幼儿教师的责任。对此,你怎么看? 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
关于脑出血,最确切的诊断依据是()A.60岁以上发病B.均有偏瘫C.脑脊液血性D.突然偏瘫,头部CT见基底节区附近高密度影E.均有脑膜刺激征 关于脑出血,最确切的诊断依据是() A.60岁以上发病 B.均有偏瘫 C.脑脊液血性 D.突然偏瘫,头部CT见基底节区附近高密度影 E.均有脑膜刺激征 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
学生阅读《朝花夕拾》,学习了阅读散文集的基本方法,教师准备再向学生推荐一部自主阅读的散文集,下列适合的是( ) 学生阅读《朝花夕拾》,学习了阅读散文集的基本方法,教师准备再向学生推荐一部自主阅读的散文集,下列适合的是( )A.孙犁《白洋淀纪事》 B.沈从文《湘行散记》 C.斯诺《红星照耀中国》 D.法布尔《昆虫记》 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
阅读以下材料,回答问题。 一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候,设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》等工具书,讨论“小乔初嫁了”中的“了”是读“liao”还是读“le”,“多情应笑我,早生华发”中的“华”究竟读“hua”还是“hua”,“一樽还酹江月”中的“还”是读“hai”还是读“huan”,并说出理由。其次指导学生查阅资料理解“浪淘尽、千古风流人物”中“风流”一词的具体含义,并与《永遇乐·京口北固亭怀古》中“风流总被雨打风吹去”、《沁园春·雪》中“数风 阅读以下材料,回答问题。 一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的时候,设计了讨论、探究、比较三个环节。首先指导学生查《现代汉语辞典》《古汉语常用字字典》等工具书,讨论“小乔初嫁了”中的“了”是读“liao”还是读“le”,“多情应笑我,早生华发”中的“华”究竟读“hua”还是“hua”,“一樽还酹江月”中的“还”是读“hai”还是读“huan”,并说出理由。其次指导学生查阅资料理解“浪淘尽、千古风流人物”中“风流”一词的具体含义,并与《永遇乐·京口北固亭怀古》中“风流总被雨打风吹去”、《沁园春·雪》中“ 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案