选择题:学习《阿房宫赋》教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语,下列不正确的是( )

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题目内容:
学习《阿房宫赋》教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语,下列不正确的是( )
A.勾心斗角
B.飞鸾走风
C.美轮美奂
D.筑室道谋
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答案解析:

A.骨骼B.子宫C.呼吸系统D.尿道E.血液

A.骨骼 B.子宫 C.呼吸系统 D.尿道 E.血液来源于中胚层

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高中体育《篮球胸前传球和排球双手垫球》一、考题回顾

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人们在遇到压力、痛苦、困境时。引起自杀的主要原因是

人们在遇到压力、痛苦、困境时。引起自杀的主要原因是A、逃避应激源 B、排除应激源 C、难以应对应激源 D、没意识到应激源 E、想超越应激源

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阅读《别了,“不列颠尼亚”》备课实录(节选),按照要求答题。 张老师:这一课我想用一课时完成。 陈老师:我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢 张老师:我想第一是复习新闻知识,第二是了解特写消息与一般消息的异同,让学生学习特写的表达技巧,第三是与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格。 李老师:我想重点应落在“现实场景的再现”上。 陈老师:“现实场景的再现”抓得很好,但我觉得还要注意“历史材料的运用”,描述现实场景的同时兼顾历史的回顾,使作品增加一种历史的厚重感。 对上面几位老师的做法,评价不正确的是(  

阅读《别了,“不列颠尼亚”》备课实录(节选),按照要求答题。 张老师:这一课我想用一课时完成。 陈老师:我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢 张老师:我想第一是复习新闻知识,第二是了解特写消息与一般消息的异同,让学生学习特写的表达技巧,第三是与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格。 李老师:我想重点应落在“现实场景的再现”上。 陈老师:“现实场景的再现”抓得很好,但我觉得还要注意“历史材料的运用”,描述现实场景的同时兼顾历史的回顾,使作品增加一种历史的厚重感。 对上面几位老师的做法,评价不

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成年男子,在锅炉爆炸中被烧伤,被烧伤部位有面部、颈部、双手、双前臂。双足及双小腿,则该病人烧伤面积为

成年男子,在锅炉爆炸中被烧伤,被烧伤部位有面部、颈部、双手、双前臂。双足及双小腿,则该病人烧伤面积为A.47% B.24% C.37% D.40% E.30%

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