选择题:教学《为了忘却的记念》,教师补充了“左联五烈士”的作品及相关评论文章。对教师做法的分析,不正确的是()。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教学《为了忘却的记念》,教师补充了“左联五烈士”的作品及相关评论文章。对教师做法的分析,不正确的是()。A.拓展的材料多元丰富,可考虑不同文本类型或多位作者B.通过多篇文本的专题阅读,学生获得了多重的情感体验C.拓宽学生的阅读视野,要考虑课内外、单篇多篇的结合D.由文本世界延伸到当下社会生活,建构文本的现实意义 参考答案: 答案解析:
初孕妇,29岁。末次月经2011年11月10日。于2012年6月15日就诊,检查宫底在脐上2横指,枕左前位,胎心率正常。现在应是 初孕妇,29岁。末次月经2011年11月10日。于2012年6月15日就诊,检查宫底在脐上2横指,枕左前位,胎心率正常。现在应是A:妊娠满30周,宫底高度符合正常情况 B:妊娠满30周,宫底高度低于正常 C:妊娠满31周,宫底高度符合正常情况 D:妊娠满31周,宫底高度低于正常 E:妊娠满32周,宫底高度低于正常 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
A.五皮饮合五苓散B.参芪地黄汤C.参苓白术散D.麻黄连翘赤小豆汤合五味消毒饮E.越婢加术汤 A.五皮饮合五苓散 B.参芪地黄汤 C.参苓白术散 D.麻黄连翘赤小豆汤合五味消毒饮 E.越婢加术汤急性肾炎风热犯肺,水邪内停证,治疗应首选的方剂是( ) 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
学习关汉卿《窦娥冤》,教师向学生推荐其他戏剧作品,以深入理解“神异色彩”对表现主题的作用,下列作品合适的是( )。 学习关汉卿《窦娥冤》,教师向学生推荐其他戏剧作品,以深入理解“神异色彩”对表现主题的作用,下列作品合适的是( )。 A.王实甫《西厢记》 B.席勒《阴谋与爱情》 C.汤显祖《牡丹亭》 D.易卜生《玩偶之家》 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
A.1~2天B.3~5天C.7~9天D.12~14天E.18~21天 A.1~2天 B.3~5天 C.7~9天 D.12~14天 E.18~21天切口裂开再缝合后拆线的时间是 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案