题目内容：
文化传播有多种途径，下列具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是（ ）。A．商贸活动
B．人口迁徙
C．互联网
D．教育活动
参考答案：
答案解析：
选择题：文化传播有多种途径，下列具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A．商贸活动
B．人口迁徙
C．互联网
D．教育活动
A．商贸活动
B．人口迁徙
C．互联网
D．教育活动
六腑共同的生理特点是
六腑共同的生理特点是A.化生精气
B.贮藏精气
C.满而不能实
D.藏而不泻
E.受盛传化水谷
谈谈你对引导学生自主学习的理解。
谈谈你对引导学生自主学习的理解。
患者，女性，65岁，因阵发性胸闷8年。持续胸痛8小时收入院。入院时血压为150/90mmHg。诊断急性前壁心肌梗死住院第2日患者出现胸闷、大汗、面色苍白，体检心率126次/分。律齐。双肺未闻及干湿性啰音，血压90/50mmHg，考虑合并心源性休克。此时不宜使用
患者，女性，65岁，因阵发性胸闷8年。持续胸痛8小时收入院。入院时血压为150/90mmHg。诊断急性前壁心肌梗死住院第2日患者出现胸闷、大汗、面色苍白，体检心率126次/分。律齐。双肺未闻及干湿性啰音，血压90/50mmHg，考虑合并心源性休克。此时不宜使用A、主动脉内气囊反搏术
B、静注呋塞米(速尿)
C、静滴多巴胺
D、静滴多巴酚丁胺
E、皮下注射低分子肝素
火车就要启动的时候，一位老人急匆匆地踏上车门，一只脚不小心被车门夹了一下，鞋子掉在了车门外。火车启动后，老人毫不犹豫地脱下另一只鞋，从窗口扔了出去。周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，老人说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋。”这位老人的观点与做法反映了（ ）。
火车就要启动的时候，一位老人急匆匆地踏上车门，一只脚不小心被车门夹了一下，鞋子掉在了车门外。火车启动后，老人毫不犹豫地脱下另一只鞋，从窗口扔了出去。周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，老人说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋。”这位老人的观点与做法反映了（ ）。A．在追求理想过程中实现人生价值
B．价值判断和价值选择具有主体差异性
C．价值观对社会存在具有决定性作用
D．追求个性发展是实现人生价值的基础
手足搐搦见于
手足搐搦见于A.低钙血症和碱中毒
B.小脑疾患
C.肝性脑病
D.老年动脉硬化患者
E.儿童的脑风湿病