选择题:下列有关生长素的叙述,正确的是( )。

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题目内容:
下列有关生长素的叙述,正确的是( )。
A.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
B.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用
C.相同浓度的生长素对不同器官的作用效果相同
D.缺氧状态会影响植物体内生长素的极性运输速率
参考答案:
答案解析:

A.天门冬氨酸氨基转移酶(AST)B.肌酸激酶同工酶(CK-MB)C.乳酸脱氢酶(LDH)D.肌酸激酶(CK)E.心肌肌钙蛋白T(cTnT)

A.天门冬氨酸氨基转移酶(AST) B.肌酸激酶同工酶(CK-MB) C.乳酸脱氢酶(LDH) D.肌酸激酶(CK) E.心肌肌钙蛋白T(cTnT)对急性心肌梗死早期诊断最灵敏,且具有高度特异性的指标是( )

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秩(A+B)=秩A,当且仅当秩B=0。(  )

秩(A+B)=秩A,当且仅当秩B=0。(  )

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热盛动风证的临床表现是

热盛动风证的临床表现是A.身体灼热,躁扰不安,甚或昏狂谵妄,斑色紫黑 B.身热壮盛,手足躁烦,甚则狂乱、神昏、痉厥 C.持续低热,暮热早凉,五心烦热,口干咽燥 D.身热夜甚,心烦不寐,舌绛,脉细数 E.身热夜甚,神昏谵语,斑疹隐隐

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患者女,40岁。已婚,经产妇,月经期延长,量多,痛经明显,子宫孕50天大小,有压痛,双附件正常。最可能的诊断为

患者女,40岁。已婚,经产妇,月经期延长,量多,痛经明显,子宫孕50天大小,有压痛,双附件正常。最可能的诊断为A.子宫肌瘤 B.子宫腺肌病 C.子宫肥大 D.子宫内膜异位症 E.早孕

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某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室。请用教育法律知识分析:(1)当事人侵

某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室。 请用教育法律知识分析: (1)当

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