题目内容：
儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的（）。A.抽象化阶段
B.符号化阶段
C.类化阶段
D.辨别阶段
参考答案：
答案解析：
选择题：儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的（）。A.抽象化阶段B.符号化阶段C.类化阶段D.辨别阶段
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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A.抽象化阶段
B.符号化阶段
C.类化阶段
D.辨别阶段
A.抽象化阶段
B.符号化阶段
C.类化阶段
D.辨别阶段
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小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.自我效能感
小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）。
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A.冯特 B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯 D.弗洛伊德