教师运用手势有一个过程,其动作的规律是(  )。

教师运用手势有一个过程,其动作的规律是(  )。A.欲扬先抑、欲左先右、欲上先下 B.欲扬先抑、先右后左、先上后下 C.欲扬先抑、忽左忽右、先上后下 D.欲扬先抑、先右后左、先下后上

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长期用药后使用者有连续用药的欲望,停药无戒断症状( )。

长期用药后使用者有连续用药的欲望,停药无戒断症状( )。A. 耐药性B. 耐受性C.成瘾性D.习惯性

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能引起50%实验动物死亡的剂量或浓度( )。

能引起50%实验动物死亡的剂量或浓度( )。A.ED50B.LD50C.LD50/ED50D.ED95与LD5之间的距离

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下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是( ) A.教师根据学生特点因材施教 B.教师不断更新教学方法C.教师创造性地运用教育规律 D.教师在言行举止上为学生作示范

下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是( ) A.教师根据学生特点因材施教 B.教师不断更新教学方法 C.教师创造性地运用教育规律 D.教师在言行举止上为学生作示范

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能引起50%阳性反应或50%最大效应的浓度或剂量( )。

能引起50%阳性反应或50%最大效应的浓度或剂量( )。A.ED50B.LD50C.LD50/ED50D.ED95与LD5之间的

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