题目内容：
目前,我国人民币实施的汇率制度是( )(本题2.0分)A. 固定汇率制
B. 弹性汇率制
C. 有管理浮动汇率制
D. 钉住汇率制
参考答案：
选择题：目前,我国人民币实施的汇率制度是( )(本题2.0分)A. 固定汇率制B. 弹性汇率制C. 有管理浮
- 题目分类：平顶山学院-会计学-国际金融
- 题目类型：选择题
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A. 固定汇率制
B. 弹性汇率制
C. 有管理浮动汇率制
D. 钉住汇率制
A. 固定汇率制
B. 弹性汇率制
C. 有管理浮动汇率制
D. 钉住汇率制
固定汇率制度下,一国的通货膨胀上升,物价上涨,本国对内币值下降,此时可能出现的情况是( )(本题4.
固定汇率制度下,一国的通货膨胀上升,物价上涨,本国对内币值下降,此时可能出现的情况是( )(本题4.0分)A. 本国出口下降B. 国际收支发生逆差C. 国内资本
课外活动和校外活动的特点是:( )(本题2.0分)A. 自愿性B. 自主性C. 灵活性D. 实践性
课外活动和校外活动的特点是:( )(本题2.0分)A. 自愿性B. 自主性C. 灵活性D. 实践性
职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合( )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。(本题2
职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合( )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。(本题2.0分)A. 企业利益B. 个人利益C. 职业权益D. 职业
现代德育的本质属性是( )(本题2.0分)A. 主观-发展性B. 主体-发展性C. 客体-发展性D.
现代德育的本质属性是( )(本题2.0分)A. 主观-发展性B. 主体-发展性C. 客体-发展性D. 主题-发展性
德育过程的实质是( )(本题2.0分)A. 将学生的思想品德认识转化为品德行为B. 提高学生自我教育
德育过程的实质是( )(本题2.0分)A. 将学生的思想品德认识转化为品德行为B. 提高学生自我教育、自我修养的自觉性C. 提高学生对客观世界的认识D. 教育者