选择题:阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一《普通高中物理课程标准实验》关于导体的电阻的内容要求:通过实验,探究决定导线电阻的因素,知道电阻定律。材料二...

题目内容:

阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料一《普通高中物理课程标准实验》关于导体的电阻的内容要求:通过实验,探究决定导线电阻的因素,知道电阻定律。 材料二高中物理教科书“导体的电阻”一节的部分教学内容如下: 材料三教学对象为高二学生,已学过欧姆定律及电学基础知识等。 任务: (1)简述电阻定律的内容。 (2)根据上述材料完成实验“探究导体电阻与其他影响因素的定量关系”的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重难点、教学过程(要求包含有教学环节、教学活动、设计意图)。

答案解析:

案例:下面为一道物理试题和某学生的解答过程。题目:有一个直流电动机,把它接入0.2V电压的电路时,电动机不转,测得流过电动机的电流是0.4A;若把...

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如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B的过程中,它对外界做功为形,外界向它传递的热量为Q。此过程中形与Q满足的关系是()。A.Q=W B.Q>W

如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B的过程中,它对外界做功为形,外界向它传递的热量为Q。此过程中形与Q满足的关系是()。A.Q=W B.Q>W

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科学家发现在月球上含有丰富的。它是一种高效、清洁、安全的核聚变燃料.其参与的一种核聚变反应的方程式为关于聚变,下列表述正确的是(  )。A.聚变反应不会释放能量

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案例:某教师通过摩擦起电、验电器等试验,使学生对电现象有了一定的感性认识。教师:同学们,生活中有很多与电有关的现象。比如说,灯泡发光、静电现象等等...

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阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“楞次定律”的内容要求是“通过实验探究理解楞次定律的内容:”材料二高中物...

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