选择题:三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁,班上有个女生千千非常胆小 羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千 千建立...

题目内容:

三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁,班上有个女生千千非常胆小 羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千 千建立关系,小丁与千千初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧 的是()。

A.向千千说明双方的角色和任务 B.事先布置好会谈室 C.用绘画的方式帮助千千表达 D.与千千分享自己的童年经历

参考答案:
答案解析:

小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶 有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的 学习。小...

小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶 有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的 学习。小...

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下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是( )。A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明 B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信

下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是( )。A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明 B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信

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社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时,既重视服务对象的个人原 因,也重视社会原因。这种分析视角强调的是()。A.社会决定性 B.个人适应性 C.需要层次论

社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时,既重视服务对象的个人原 因,也重视社会原因。这种分析视角强调的是()。A.社会决定性 B.个人适应性 C.需要层次论

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为及时发现和救助生活无着的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡力回流动救助月”项目。项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有()。A.

为及时发现和救助生活无着的流浪乞讨人员,某市社会救助站启动了“街头巡力回流动救助月”项目。项目结束后,救助站从下列各方面进行评估,其中属于过程评估的有()。A.

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下列小组工作沟通与互动技巧中,属于社会工作者与组员沟通的有( )。A.提醒组员相互倾听 B.对信息进行磋商 C.适当帮助梳理 D.豉励组员相互表达 E.及时进行

下列小组工作沟通与互动技巧中,属于社会工作者与组员沟通的有( )。A.提醒组员相互倾听 B.对信息进行磋商 C.适当帮助梳理 D.豉励组员相互表达 E.及时进行

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