综合题:阅读材料回答问题材料一孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子..

题目内容:
(20分)阅读材料 回答问题
材料一
孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端,即对他人苦难的同情,对不义之事的羞辱,辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁”发展为“仁政”,特别强调“民为贵,社稷次之,君为轻”,即主张民贵君轻;又说“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”,认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。
(1)文中哪些属于史料?文中哪些属于史料解释?文中哪些属于历史评价?﹙11分﹚
材料二
中国古代政治制度的演变是围绕削弱地方权力、加强中央集权而进行的。汉初,实行分封制,由于诸侯国势力的发展威胁了中央集权,从汉景帝到汉武帝逐步削弱诸侯国的势力,解除诸侯王军政大权。西汉后期,以道作为监察区,监察诸侯和地方高官。北宋由文臣做地方官,地方军政、财政、司法、市场等权被分散。元朝通过宣政院加强对地方尤其是边疆的有效管辖,巩固了多民族国家的统一。
(2) 上面有三处是错误的,请指出并给予更正。﹙9分﹚
参考答案:

以下对古代中国政治制度的认识,表述不准确的是A.分封制与宗法制..

以下对古代中国政治制度的认识,表述不准确的是A.分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制B.秦始皇首创了皇帝制度C.唐朝运用中央机构的权力制衡来维护君主专制统治D.宋朝进一步“分化事权”,提高了行政效率

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是非题(本题10小题,每题1分,共10分,正确的选A,错误的选B)小题..

是非题(本题10小题,每题1分,共10分,正确的选A,错误的选B)小题1:分封制的对象主要有王族、功臣、古代帝王后代。小题2:西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度,其最大特点是长子继承制。小题3:秦朝建立的君主专制主义中央集权制度,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善,到明朝被废除。小题4:元朝实行的行省制度加强了君主专制,巩固了多民族国家的统一。小题5:清朝军机处的设置,不仅提高了行政效率,能快速处理各种文书,而且全国的军政大权完全集中到

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下列材料,回答问题。材料一中国古代专制主义中央集权制度..

下列材料,回答问题。(14分)材料一中国古代专制主义中央集权制度对中国社会影响广泛而深远。对官员服饰有明确的规定,据《明史·舆服志》载“皇帝常服:……袍黄,盘领,窄袖,前后及两肩各织金盘龙一。……天顺二年,定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色。违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪。”材料二明代文武官员常服主要标识等差表(赵连赏《明清官员的补服》)品序文官武官带饰一仙鹤狮子玉二锦鸡狮子花犀三孔雀虎豹金钑花四云雁虎豹带饰五白鹇熊罴银钑花六鹭鸶彪素银七鸂鶒彪素银八黄鹂犀牛乌角九鹌鹑海马乌角材料三中国古

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中国作为一个历史悠久的国家,在政治制度创新方面多有建树,而且..

中国作为一个历史悠久的国家,在政治制度创新方面多有建树,而且体系之完备,经验之丰富,影响之深远是世界其他民族不可比拟的。(23分)材料一:材料二 :(秦朝初年)“法令出一”“天下之事无小大,皆决于上”。材料三:(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。材料四:“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁。雍正年间,用兵西北,选内阁中枢之谨密者入值缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。请回答: (1)材料一中图示一、二反映的政治制度是我国历史哪两个朝代开创的?图示一所示的政治制度的名称是什么?(2)材料二中的“

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我国自古以来是礼仪之邦,礼仪制度的发展历程是历史的一个缩影。..

我国自古以来是礼仪之邦,礼仪制度的发展历程是历史的一个缩影。阅读材料,结合所学知识回答问题。(13分)材料一编钟以其宏大的音量和特有的音色交织成肃穆庄丽的音响,编钟是西周高级礼乐仪式中使用的乐器。西周时,礼乐制度还能正常地维持,在高级礼仪活动中,器乐演奏要按严格的礼乐制度来进行。其中所谓的“金奏”,是编钟、鼓、磬的合奏。“金奏”规格很高,只有天子、诸侯可用。大夫和士只能单单用鼓。材料二春秋时期,鲁国季氏用了天子的乐舞,孔子听说后,便愤然指责到:“是可忍也,孰不可忍!”材料三按中国古代官员上朝礼仪,汉唐高级

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