题目内容：
学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时，不适合的方法是（ ）。
A．模型建构 B．实验探究 C．合作学习 D．自主阅读
参考答案：
答案解析：
选择题：学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时，不适合的方法是（ ）。A．模型建构 B．实验探究 C．合作学习 D．自主阅读
- 题目分类： 生物学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列因素中．不影响种群基因频率的是（ ）。A．随机交配 B．基因突变 C．自然选择 D．染色体变异
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以下搜索方式为Windows提供的搜索方式的是（）A．按日期搜索B．按文件名搜索C．按文件大小搜索D．按图标搜索
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在Excel中，为节省设计工作薄格式的时间，可利用（）快速建立工作薄。A．超级链接B．模板C．工作薄D．图表
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某同学用显微镜观察水中微小生物，图1中的箭头表示显微镜视野中微小生物的游走方向．为了不使该生物从视野中消失，则载玻片的移动方向(图2)是（ ）。 A．
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材料：《普通高中生物课程标准(实验)》中对“植物生长素的发现和作用”一节内容的具体要求是：“概述植物生长素的发现和作用”。某教师根据课标中要求和学情分...
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