题目内容：
案例： 王老师准备《初识画图技术》一课的教学时，设计了如下的教学流程： 创设情境、导入课题：首先播放PPT，展示一个美丽的电子画册，先让学生交流和评价，再由教师引出课题。 任务驱动、学习新知：接着教师布置实践任务，并简要讲解完成任务需要的新知识和技能，为学生的操作实践扫除障碍。 操作实践、完成任务：再由学生自主实践、完成任务，这一环节给予学生充足的时间。 作品展评、归纳总结：最后让学生进行作品展示，师生点评作品，教师归纳总结本课。 问题： (1)传统的教学模式中，教师往往会直接进入画图软件，没有创设情境、导入课题这一环 节。与传统方式相比较，王老师所采取的情境导入有什么优势 (2)在操作实践、完成任务这一环节，王老师需要做哪些事情 (3)在作品展评、归纳总结环节，王老师应该注意哪些问题
答案解析：