阅读案例。并回答问题案例:下面是“等腰三角形”教学片段的描述,阅读并回答问题:片段一:请同学们把一张长方形的纸片对折,剪去(或用刀子裁)一个角,再把它...

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一盒中装有9张各写有一个数字的卡片,其中4张卡片上的数字是l,3张卡片上的数字是2,2张卡片上的数字是3,从盒中任取3张卡片。(1)求所取3张卡片上的...

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已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)一g(x)=X3+x2+1,则f(1)+g(1)=( )。A.-3 B.-1 C.1

已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)一g(x)=X3+x2+1,则f(1)+g(1)=( )。A.-3 B.-1 C.1

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案例:阅读下列有关“_元一次方程的实践与探索”教学片段。 (多媒体展示)学校需要制作一块广告牌,请来两名工人。已知师傅单独完成需4天,徒弟 单独完...

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