只有确定了{pz_填空},教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。

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1987年党的十三大进一步指出:“百年大计,{pz_填空}必须把发展教育事业放在突出的战略位置。”

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教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间{pz_填空}、内在的、必然的联系或关系。

教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间{pz_填空}、内在的、必然的联系或关系。

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