我国宪法及其他法律规定我国儿童少年享有{pz_填空}的权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}的权利等。

我国宪法及其他法律规定我国儿童少年享有{pz_填空}的权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}的权利、{pz_填空}的权利等。

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教师的劳动特点由教师的{pz_填空}和{pz_填空}所决定。

教师的劳动特点由教师的{pz_填空}和{pz_填空}所决定。

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教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A.示范性 B.长期性 C.复杂性 D.创造性

教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A.示范性 B.长期性 C.复杂性 D.创造性

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(2007年10月)《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利主体独立地位 D.社会权

(2007年10月)《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位 C.社会权利主体独立地位 D.社会权

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(2007年10月)1989年11月20日联合国大会通过的维护少年儿童的社会权利主体地位的国际公约是()。A.《世界儿童权利组织公约》 B.《儿童公约》 C.《

(2007年10月)1989年11月20日联合国大会通过的维护少年儿童的社会权利主体地位的国际公约是()。A.《世界儿童权利组织公约》 B.《儿童公约》 C.《

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