选择题:阅读材料,根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“光的反射”的内容要求为:“通过实验,探究并了解光的反射定律。...

题目内容:

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“光的反射”的内容要求为:“通过实验,探究并了解光的反射定律。” 材料二义务教育八年级物理某版本教科书“光的反射”一节。关于“探究光反射定律时的规律”的探究实验如下: 探究光反射时的规律 光反射对遵循什么规律 也就是说。反射光沿什么方向射出 把一个平面镜放在水平桌面上。再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直予镜面.如图4.2-2所示。 材料三教学对象为义务教育八年级学生,已学过光的直线传播等。任务: (1)简述光的反射定律。(4分) (2)根据上述材料,完成“探究光反射定律时的规律”学习内容的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教师活动、学生活动、设计意图,可以采用表格式或叙述式)等。(24分)

答案解析:

在学习“汽化” 知识时, 教师通常演示“水的沸腾” 实验。 简述利用该演示实验进行教学时应注意哪些问题。

在学习“汽化” 知识时, 教师通常演示“水的沸腾” 实验。 简述利用该演示实验进行教学时应注意哪些问题。

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微量元素是指存在于体内各种正常组织,含量稳定,但低于体重0.01%的一类元素,目前已知其中有()种元素为人体所必需的。

微量元素是指存在于体内各种正常组织,含量稳定,但低于体重0.01%的一类元素,目前已知其中有()种元素为人体所必需的。

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如图5所示,用跨过光滑定滑轮的绳将水平面上没有动力的小船沿直线拖向岸边。若拖动绳的电动机功率恒为P,小船质量为m,小船受到的阻力大小恒为f,经过A点时,绳...

如图5所示,用跨过光滑定滑轮的绳将水平面上没有动力的小船沿直线拖向岸边。若拖动绳的电动机功率恒为P,小船质量为m,小船受到的阻力大小恒为f,经过A点时,绳...

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用表面涂有绝缘层的四根相同导线分别绕成闭合线圈。其中,a为2匝圆形线圈,bc为导线交叉的8字形圆线圈,d是两个分别由半根导线绕成的闭合圆形线圈且捆绑在一起...

用表面涂有绝缘层的四根相同导线分别绕成闭合线圈。其中,a为2匝圆形线圈,bc为导线交叉的8字形圆线圈,d是两个分别由半根导线绕成的闭合圆形线圈且捆绑在一起...

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按单位工程的部位、构件性质、使用材料或设备种类等不同划分的工程称()A.分部工程B.分项工程C.单项工程D.单位工程

按单位工程的部位、构件性质、使用材料或设备种类等不同划分的工程称()A.分部工程B.分项工程C.单项工程D.单位工程

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